大学短大受験･進学率時代による｢区分｣大学受験･進学60年史プロフィールより

進学データ

進学率　15%未満
合格率　50%以上62%未満
大学･短大入学者数8万9,398人(昭和24年<大学のみ>)→25万2,824人(昭和37年)
大学数　178校(昭和24年)→260校
短大数　149校(昭和25年)→305校

キーワード例

進学適性検査(昭和22～29年)
第1回新制大学入試(昭和24年)
国立大一期二期校別入試(昭和24年～53年)
入学者選抜法―筆答試験･身体検査･調査書
面接(口頭試問)原則禁止(昭和29年以前)
第1回短期大学入試(昭和25年)
大学入学資格検定試験(文部省等)
受験資格認定試験(大学独自)
大学生活―奨学制度･アルバイト･学寮･下宿
特定層(マイノリティー)の受験･進学
挑戦志向･社会的上昇志向
国(公)私立大間の受験料･学費格差
国私立大医学部の学校納付金格差1:7(昭和35年)
併願1･2･1(1･2･2)作戦
"駅弁大学"
"四当五落"
"震愕体験記"
"珍体検査"
"東大悲歌抄(エレジー)"
"女子学生亡国論"
"WKMARCH"志向
二部(夜間部)志向
学力中心選抜へ
学歴志向上昇
進学高校序列化(公立高校上位占有)
新課程入試(昭和34年)―旧教育課程卒業者の2年間暫定措置
浪人入学者増("6･3･4･4"の揶揄)
浪人優勢の合格者占有率―横浜市立大医93%､早大理工88%､京大農81%(昭和35年)
"受験地獄""受験戦争""現役地獄"
高等専門学校入試(昭和37年)
戦後復興期
高度経済成長期(初期)

2)マス前期―受験･進学"急上昇"　(昭和38年～50年)

進学データ

進学率　15%以上38.5%未満
合格率　60%以上75%未満
大学･短大入学者数27万3,098人(昭和38年)→59万8,872人(昭和50年)
大学数　270校→420校
短大数　321校→513校

キーワード例

能研テスト(昭和38年～43年)
入学者選抜法―学力検査･調査書･身体検査等
学力検査パターン―国(公)立大5教科8科目･私立大3教科
受験･進学のマス(大衆)化
準平等化への受験･進学
挑戦志向･社会的上昇志向
大学･短大在学者数100万人突破(昭和40年)
第一次団塊世代
18歳人口第一次ピーク(昭和41年)
大学･短大新設最多―対前年73校増(昭和41年)
大学･短大合格率61.7%(昭和41年)
大学紛争で東大入試等中止(昭和44年)
競争過熱化
"JAR"志向
偏差値受験拍車
予備校･塾乱立
"赤本"
"裏口入学"
"仮面浪人"
"後悔模試"
"男子学生亡国論"
"風林火山"
"マスプロ大学"
併願1･2･2(1･2･3)作戦
学力試験の難問･奇問化
｢入試改善｣問題一挙噴出
高校卒業者数減少期(昭和44年～47年)
合格率過去最高74.5%(昭和47年)
高学歴志向過熱化
進学高校序列化(昭和45年以降都立高校低落･私立高校上位独占へ)
高度経済成長期(中･後期)
第一次石油危機
安定成長期

3)マス後期
　　―受験･進学"多様化"(大学･短大･高専･専門学校への分散)　
　　　　(昭和51年～平成4年)

進学データ

進学率　35%以上(一部以下)　40%未満
合格率　60%以上72%未満
大学･短大入学者数59万8,872人(昭和51年)→79万6,280人(平成4年)
大学数　423校→523校
短大数　511校→591校

キーワード例

専門学校発足(昭和51年)
大学･短大･専門学校進学で進学者の分散化
"日東専駒成成神"志向
共通一次試験5教科7科目(昭和54年～61年)
国立大入試一元化(昭和54年～61年)
国私立大併願で"国合私落"現象加速化
大学入試センター試験5教科5科目(昭和62年～平成元年)
国公立大入試連続方式(受験機会の複数化)(昭和62年)
東大･京大ダブル合格者数1,513人､京大入学者大量辞退と一部定員割れ(昭和62年)
東大入学辞退者数最多381人(昭和63年)
"大東亜帝国"志向
国公立大入試分離分割方式(平成元年)
大学入試センター試験ア･ラ･カルト方式(平成2年)
国公立大入試本格的分離分割へ(東大等)(平成2年)
大学･短大不合格者数最多43.3万人(平成2年)
生涯学習振興法(平成2年)
第二次団塊世代
18歳人口第二次ピーク(平成4年)
大学･短大志願者数最多121万4,876人(平成4年)
豊かさ･安全志向
"RENTAL症候群"
入学者選抜法の多様化
学力検査｢国(公)立大二次5教科･私立大3教科｣の崩壊
大学･短大合格率低下(昭和58年～平成2年)と上昇(平成3年～)
進学高校新序列化(私立高校上位の独占)
大学設置基準等の規制緩和(大綱化)(平成3年)
学力低下(格差)の問題化
"踊らされた"受験･進学競争
"後手"と"ミスマッチ"の受験･進学政策
安定成長期
第二次石油危機
世界同時不況
円高不況
バブル景気
バブル崩壊

4)ユニバーサル･アクセス期―受験･進学"再上昇"　(平成5年～10年)

進学データ

進学率　40%以上49%未満
合格率　67%以上80%未満(急上昇)
大学･短大入学者数80万9,926人(平成5年)→78万2,173人(平成10年)
大学数　534校→604校
短大数　595校→588校

キーワード例

18歳人口減少期突入(平成5年)
大学･短大入学者数最多80万9,926人(平成5年)
進学の普遍(ユニバーサル)化拍車
飛び入学(平成9年)
国立大入試分離分割方式統一(平成9年)
短大淘汰と短大数減少
アドミッション･ポリシー
AO入試等入学者選抜法の多様化
｢選ぶ｣から｢選ばれる｣大学へ
受験過激競争沈静化(競争型･非競争型の二極化へ)
社会人のリフレッシュ教育･リカレント教育
資格志向の受験･進学
進学高校序列変化(私立高校間)
規制緩和拍車
平成不況
アジア通貨危機

5)ユニバーサル期―受験･進学の普遍化と進化 (平成11年～)

進学データ

進学率　49%以上(一部以下)から50%突破へ
合格率　80%以上
大学･短大入学者数75万8,532人(平成11年)→69万8,215人(平成19年)
大学数　622校→756校(平成19年)
短大数　585校→434校(平成19年)

キーワード例

"大学の勝ち残り"戦略―教育と研究の｢卓越と特化｣
自己点検･評価の義務化(平成11年)
公立大入試分離分割方式統一(平成11年)
専門学校卒業者の大学編入(平成11年)
大学評価･学位授与機構(平成12年)
「ゆとり教育」の学習指導要領（平成14年）
教育研究の大学間競争(平成14年COE･平成15年GP等)
大学設置許可制度の大幅弾力化(平成15年)
専門職大学院制度(平成15年)
私立大伝統校に"起死回生"入試戦略
ダブルメジャー･ジョイントデグリー制導入
女子大の共学化傾向
国公立大法人化(平成16年)
第三者評価制度導入(平成16年)
高校卒資格認定試験(平成17年)
大学入試センター試験―国立大5(6)教科7科目(平成16年)
大学入試センター試験短大参加(平成16年)
株式会社立大学（平成16年）
中央教育審議会答申｢我が国の高等教育の将来像｣(平成17年)
大学の再編･統合･淘汰
産学官連携･知的財産戦略推進
｢学力選抜と非学力選抜(推薦選抜)｣の二極化
進学の普遍(ユニバーサル)化
大学進学のグローバル化
入試の"温暖化"(スベラズ現象)
資格･学習歴志向
大学の生涯学習機関化
薬学教育の改善･充実―6年制･4年制(平成18年)
私立の定員割れ―大学40.4%､短大51.7%(平成18年)
「教育基本法」改正法施行（平成18年）
進学高校序列変化(中高一貫校･公立高校の一部復活)
一部国立大入試で後期日程廃止へ(平成18年～)
受験･進学意識の格差･多様化
私立の定員割れ―大学39.5%　短大61.6%(19年)
女子大に男子学生入学(平成19年)
"大学全入"への加速的アクセス
"七光り"の｢WKMARCH｣"四光り"の｢関関同立｣起死回生策
"志望校が死亡校へ"の危機
学部の種類｢400｣､学科の種類｢1,600｣突破へ
｢5つのW-ever入試｣―"いつ･どこ･だれ･何･どれでも"の自由化入試
平成不況
緩やかな景気回復
大学卒等の就職状況好転

大学受験･進学60年史プロフィール

エリートからマス､ユニバーサル期への"激動の軌跡"

3.大学･短大進学率等に見る｢区分｣

1)エリート期―受験･進学"基盤形成&確立"　(昭和20年～37年)

進学データ

キーワード例

2)マス前期―受験･進学"急上昇"　(昭和38年～50年)

進学データ

キーワード例

3)マス後期
　　―受験･進学"多様化"(大学･短大･高専･専門学校への分散)　
　　　　(昭和51年～平成4年)

進学データ

キーワード例

4)ユニバーサル･アクセス期―受験･進学"再上昇"　(平成5年～10年)

進学データ

キーワード例

5)ユニバーサル期―受験･進学の普遍化と進化 (平成11年～)

進学データ

キーワード例

大学受験･進学60年史プロフィール

エリートからマス､ユニバーサル期への"激動の軌跡"

3.大学･短大進学率等に見る｢区分｣

1)エリート期―受験･進学"基盤形成&確立" (昭和20年～37年)

進学データ

キーワード例

2)マス前期―受験･進学"急上昇" (昭和38年～50年)

進学データ

キーワード例

3)マス後期 ―受験･進学"多様化"(大学･短大･高専･専門学校への分散) (昭和51年～平成4年)

進学データ

キーワード例

4)ユニバーサル･アクセス期―受験･進学"再上昇" (平成5年～10年)

進学データ

キーワード例

5)ユニバーサル期―受験･進学の普遍化と進化 (平成11年～)

進学データ

キーワード例

1)エリート期―受験･進学"基盤形成&確立"　(昭和20年～37年)

2)マス前期―受験･進学"急上昇"　(昭和38年～50年)

3)マス後期
　　―受験･進学"多様化"(大学･短大･高専･専門学校への分散)　
　　　　(昭和51年～平成4年)

4)ユニバーサル･アクセス期―受験･進学"再上昇"　(平成5年～10年)